Unterrichtsfächer

Ihr Text

E-Stufe: 1. Jahrgang

Addieren und Subtrahieren

• Ziffernschreibkurs

• Zahlverständnis im Zahlenraum bis 20

• Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20

Geometrie

• Geometrische Flächen

• Symmetrie

Sachrechnen und Größen

• Uhrzeiten – volle und halbe Stunden

• Geld

• Sachrechnen

• Zufall und Wahrscheinlichkeit - Kombinieren

E-Stufe: 2. Jahrgang

Addieren und Subtrahieren

• Erweitern des Zahlenraums bis 100

• Zahlverständnis im Zahlenraum bis 100

• Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100

Multiplizieren und Dividieren

• Kernaufgaben und deren Ableitungen und Umkehrungen

Geometrie

• Geometrische Körper

• Muster

• Symmetrie

Sachrechnen und Größen

• Uhrzeiten und Zeitspannen

• Geld

• Längen

• Sachrechnen

• Zufall und Wahrscheinlichkeit - Kombinieren

3. Schuljahr

Addieren und Subtrahieren

• Erweitern des Zahlenraums bis 1000

• Addieren und Subtrahieren in diesem Zahlenraum

• Schriftliche Addition

• Schriftliche Subtraktion (Abziehverfahren!)

Multiplizieren und Dividieren

• Ungleichungen und Gleichungen

• Punkt- vor Strichrechnung

• Multiplizieren und dividieren mit Zehnern und Hunderten

• Halbschriftliche Multiplikation

• Halbschriftliche Division

Geometrie

• Geometrische Körper

• Kantenmodelle

• Würfel- und Körpernetze

• Geometrische Flächen

• Flächen am Geobrett

• Symmetrie, symmetrische Muster

Sachrechnen und Größen

• Sachrechnen - Strategien

• Geld

• Längen

• Gewichte

• Sachrechnen mit Größen

• Zufall und Wahrscheinlichkeit - Kombinieren

4. Schuljahr

Addieren und Subtrahieren

• Schrittweises Erweitern des Zahlenraums bis zu einer Million

• Addieren und Subtrahieren bis 1 000 000

Multiplizieren und Dividieren

• Ungleichungen und Gleichungen

• Rechnen mit Klammern

• Multiplizieren und dividieren mit großen Zahlen

• Schriftlich multiplizieren

Geometrie

• Gerade, Strecke, Schnittpunkt

• Rechter Winkel, senkrecht und parallel

• Geometrische Flächen

• Flächeninhalt und Umfang

• Symmetrie

Sachrechnen und Größen

• Sachaufgaben lösen

• Sachrechnen mit Größen

• Längen

• Gewichte

• Rauminhalt

• Runden und Daten

• Zufall und Wahrscheinlichkeit - Kombinieren

Ihr Text

E-Stufe

1.  Halbjahr

• Spielen: Kennlern-, Reaktions-, Wettspiele, kooperative Spiele

• Laufen, Springen, Werfen: Orientierungs-, Staffel-, Hindernisläufe, Überspringen von Hindernissen, Werfen mit versch. Wurfgeräten auf feste und bewegte Ziele

• Rollen und Gleiten: Fortbewegen mit dem Rollbrett

• Turnen: Klettern, Balancieren, Schwingen, aus unterschiedlichen Höhen springen, Rolle vorwärts, Auf- und Abbau von Großgeräten

• Gymnastik/Tanz: Singspiele, Bewegungsgeschichten nach Takt, Seilspringen, 

• Kämpfen: mit und ohne Körperkontakt

2.  Halbjahr

• Spielen: Mannschaftsspiele (Ball unter der Schnur, Jägerball)

• Rollen und Gleiten: Kontrolliertes Fortbewegen mit dem Pedalo

• Kämpfen: Regeln festlegen, Fairness, Linienschieben

• Turnen: Schwingen an Seilen, Balancieren, Springen über Hindernisse 

• Gymnastik/Tanz: Bewegungen mit Seil/Reifen, Darbietung

• Laufen/Werfen/Springen: Ausdauerläufe, Sprints, einfache Regeln Weitsprung und Werfen

Jahrgang 3

1.  Halbjahr

• Spielen: Kleine Spiele

• Laufen, Werfen, Springen: Minutenläufe, Orientierungsläufe

• Turnen: Balancieren, Klettern, Schwingen in der Bewegungslandschaft, Einführung Hockwende

• Gymnastik/Tanz: Reihen und Kreistänze

2.  Halbjahr

• Spielen: Basketball

• Kämpfen: Ringen und Raufen, Zweierkämpfe

• Turnen: Balancieren, Klettern, Schwingen, Springen in der Bewegungslandschaft

• Laufen, Springen, Werfen: Weitsprung, Schlagball, Minutenläufe, Sprints, An- und Ausdauerläufe

• Schwimmen: Wassergewöhnung, Technik Brust und Rücken,  Weit- und Tieftauchen, Sprünge, Schwimmabzeichen

Jahrgang 4

1.  Halbjahr

• Laufen, Springen, Werfen: Minutenläufe, Orientierungslauf

• Turnen: Akrobatik, Hocksprung, Grätsche, Bodenturnen, Sprünge am Absprungtrampolin

• Kämpfen: Fallschule, Ringen und Raufen

• Spielen: kleine Spiele 

• Schwimmen: Erlernen erster Schwimmkenntnisse/ Fähigkeiten oder           Vertiefung der Techniken (Brust, Rücken), Erlernen der Technik Kraul, Weit- und Tieftauchen, versch. Sprungtechniken, Schwimmabzeichen

2.  Halbjahr

• Spielen/Mannschaftsspiele: Hockey, Handball/Völkerball

• Turnen: Balancieren, Klettern, Springen im Geräteparcours 

• Spielen: Kleine Spiele, Spiele für drinnen und draußen

• Laufen, Springen, Werfen: Schlagball, Weitsprung, Kurz- und Langstreckenläufe, Staffelläufe 

• Gymnastik/Tanz: Formationstänze      

Klasse 3:

• dialogues - Dialoge (Begrüßung, Name...)

• colours - Farben

• school - Schule

• animals - Tiere

• clothes - Kleidung

• family - Familie

• body - Körper

• weather - Wetter

• food - Essen

• Thanksgiving und weitere Feste

Klasse 4:

• school - Schule

• animals - Tiere

• in town - in der Stadt

• numbers - Zahlen

• birthdays - Geburtstage

• free time - Freizeitaktivitäten

• feelings - Gefühle

• time - Zeit

• at home - zu Hause

• food and drink - Essen und Getränke

• Halloween und weitere Feste

Jahrgang 3

1. Halbjahr

• Grundfarben mischen (Wiederholung)

• Collage Sonnenblume: Malen mit Wasserfarben, Tupfen, Schneiden, kunstvoll Zusammenkleben

• Mischtechnik I: Textil/Kunst-Collage (Malen, Kordeln, Farben passend zusammenstellen)

• Mischtechnik II: Collage Specht (Frottage mit Wachsmalern, Mischen von Wasserfarben, genaues Malen mit Buntstiften)

• Textile Materialien kennenlernen und sortieren

• Grundtechniken erlernen: Mit Wolle arbeiten und gestalten (Kordeln, Flechten, Wickeln, Abbinden, Knoten)

• Figuren kunstvoll gestalten durch Wickeln, Abbinden und Flechten (z.B. Puppe, Krake oder Gespenst und Pompon-Monster)

2. Halbjahr

• Holz und Holzbearbeitung: Arbeiten mit der Laubsäge, Schmirgeln, Leimen, Holzlasierung/-bemalung

Jahgrang 4

1. Halbjahr

• Spaltschnitt- & Klappschnitttechnik(z.B. Masken- und Glückwunschkarten-Gestaltung)

• Bildbetrachtung und Rekonstruktion aus versch. Perspektiven (z.B. „ E tutti hanno visto un gatto -Die Katze“ in div. Techniken)

• Holzbearbeitung am Thema Steckenpferd: sägen, schmirgeln, bemalen, Löcher bohren

2. Halbjahr

• Garnverbindende Grundtechniken (z.B. Mexikanische Wickeltechnik)

• Stoffverbindende Werkverfahren (z.B. Nähen & Annähen, versch. Sticharten, Knöpfe annähen, Applizieren)

Ihr Text

E-Stufe (Jahr 1):

Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht:

Wir leben und lernen in Gemeinschaft

Gott sorgt für uns (Der gute Hirte)

Auf den Spuren Jesu 1 (Kindersegnung)

 St. Martin

Advent und Weihnachten erleben

Auf den Spuren Jesu 2 (Freunde und Umgebung)

Wir lernen andere Religionen kennen 1 (Islam)

Menschen feiern Ostern

Staunen über die Schöpfung Gottes

Auf den Spuren Jesu 3 (Bartimäus)

Islamischer Religionsunterricht:

„Wir“ im Religionsunterricht 

Das „Opferfest“ feiern 

Gott/Allah – Wer ist Gott/Allah? 

Muhammad: Seine Geburt und seine Kindheit 

Muslime feiern Opferfest, Christen feiern Weihnachten

Mit Allah sprechen

Der Koran / Allahs Worte kennenlernen 

Wie war der Prophet Muhammad? Was hat er gesagt? 

Wir lernen andere Religionen kennen - Ostern: Was wird gefeiert? 

Eine besondere Zeit für Muslime: Ramadan 

Kalligrafie – schönes gestalten 

E-Stufe (Jahr 2):

Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht:

Wir lernen andere Religionen kennen 1 (Islam)

Menschen feiern Ostern

Staunen über die Schöpfung Gottes

Auf den Spuren Jesu 3 (Bartimäus)

Auf den Spuren Jesu 5 (Begeisterung über Jesu, Feinde Jesu, Kreuzigung und Auferstehung)

Gottes Schöpfung bewahren

Verlust von und Trauer über Tod eines geliebten Menschen

Islamischer Religionsunterricht:

Ich in der Gemeinschaft 

Pilgerfahrt und Opferfest 

Der Prophet Josef/Yusuf 

Wie ist es in der Kirche? 

Wir lernen andere Religionen kennen

Die Schöpfung 

Gefühle und der Umgang damit (Verlust und Trauer)

Der Fastenmonat Ramadan 

Vorbilder für mich

3. Schuljahr

Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht:

Gott führt in die Freiheit (Mose)

Ein Licht werden (Weihnachten)

Begegnung mit dem Islam

Jesus erzählt von Gottes neuer Welt (Gleichnisse)

Die Bibel erzählt vom Leiden Jesu (Ostern)

Islamischer Religionsunterricht:

Der Prophet Musa (Mose) und das Volk Israel

Allah/Gott, der Koran und der Prophet Muhammad (s) 

Der Prophet Isa (Jesus) und seine Wunder

Ramadan und Fasten

Der Prophet Ibrahim (Abraham) und das Opferfest

Begegnung mit dem Christentum

4. Schuljahr

Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht:

Evangelisch – katholisch; Martin Luther

Menschen warten auf den Retter (Weihnachten)

Begegnung mit dem Judentum

Wir leben in Gottes Welt (Verantwortung für die Schöpfung)

Islamischer Religionsunterricht:

Eigenschaften Gottes

Muhammad erhält Offenbarungen (Gebet)

Jesus (Isa) und seine Wunder

Verantwortung für die Umwelt (Gemeinschaft)

Ramadan-Fest und Festtage im Christentum (Ostern)

Erfahrungen mit Gott

Begegnung mit dem Judentum